Lưu trữ ngày: Tháng Chín 16, 2018

Nhạc XanhWidget ChânVideo & PPSWidget ChânVăn Hóa

Chiếc áo bà ba

Để lại phản hồi

Chào các bạn,

Mình thấy áo bà ba thật đẹp và tiện lợi. Áo bà ba cùng với quần ống rộng trông rất giản dị mà duyên dáng.

Về nguồn gốc áo bà ba, cho đến nay chưa có tài liệu nào nói rõ áo bà ba xuất hiện ở thời điểm nào. Có một số giả thiết:

  • Áo bà ba xuất hiện đầu tiên ở Nam Bộ vào thời Nhà Hậu Lê, ảnh hưởng từ trang phục người Chăm.[cần dẫn nguồn]
  • Áo bà ba xuất hiện vào nửa đầu thế kỷ 19, được Trương Vĩnh Ký cách tân từ áo của người dân đảo Pénang, Malaysia (người Malaysia gốc Hoa) cho phù hợp với người Việt.[cần dẫn nguồn]

Đọc tiếp Chiếc áo bà ba →

trà đàm

Chỗ đứng của chúng ta trong thế giới

Để lại phản hồi

Chào các bạn,

Cho đến lúc này, các bạn đọc mình kỹ càng và thường xuyên có lẽ đã thấy vài điểm chính mình luôn chú trọng nhắc mãi:

1. Mỗi chúng ta – trái tim của mỗi chúng ta – rất quan trọng cho chính ta và cho thế giới. Thế giới sáng hay tối là do thế giới có nhiều người sáng hay tối.

2. Gạt bỏ ra ngoài các thế lực xưa nay tự chiếm chức vụ trung gian giữa cá nhân và Ngôi Cao Cả, dù Ngôi Cao Cả đó là Thượng Đế, Chúa, Phật, Quốc Gia, hay Thế Giới. Đọc tiếp Chỗ đứng của chúng ta trong thế giới →

Văn Hóa

Siêng việc nhà

Để lại phản hồi

Chào các bạn,

Sống giữa buôn làng với anh em đồng bào sắc tộc thiểu số, mình cảm nhận gần như mọi việc trong gia đình cho đến ngoài nương rãy đều do bố mẹ làm, con cái không làm nếu các em không muốn.

Có những em khi sống ở nhà Lưu trú chăm chỉ nhiệt tình năng nổ trong mọi sinh hoạt, làm mình nghĩ những ngày cuối tuần được về nghỉ tại gia đình, chắc bố mẹ các em rất vui vì có các em ở nhà đỡ đần những công việc trong gia đình, cũng như chăm sóc các em nhỏ để bố mẹ yên tâm làm những công việc ngoài ruộng đồng trên nương rãy. Đọc tiếp Siêng việc nhà →

Giáo dụcWidget ChânSong ngữ

Dạy trẻ em tranh luận với tinh thần tương kính

Để lại phản hồi

English: Teaching Kids to Argue—Respectfully

>>  Giảng dạy các chủ đề gây tranh cãi – Hướng dẫn dành cho giáo viên

Khi các vấn đề nóng hổi đang tràn ngập các phương tiện truyền thông xã hội, trong tin tức hàng đêm và trong cả lớp học, là giáo viên bạn nên làm gì cho đúng? Bạn sẽ bỏ qua, vùi dập tất cả các lý lẽ, tranh luận vì sợ mất kiểm soát trong cuộc thảo luận? Hay bạn tìm kiếm cơ hội để học hỏi giữa những ồn ào đang diễn ra?

Tạo điều kiện tốt cho những cuộc thảo luận về các vấn đề gây tranh cãi đưa ra “những cơ hội mang tính đòn bẩy cao để giúp học sinh mài giũa kỹ năng tư duy phản biện “, ông Sperry Sox từ dự án Project Look Sharp, một dự án phi lợi nhuận tại Ithaca College, New York đang đẩy mạnh các nhận thức trong truyền thông.

Đọc tiếp trên CVD >>

Phát triển kinh tếWidget ChânPhát triển luật pháp

“Phá sản”…. Luật Phá sản

Để lại phản hồi

27/11/2016, 10:03:44

ENTERNEWS.VN (DĐDN) – Nếu không có những cơ chế thúc đẩy DN phá sản theo đúng “quy trình” để lọc và đào thải những DN yếu kém, thua lỗ rất có thể Luật Phá sản sẽ rơi vào “vết xe đổ” của các đạo luật trước đó.

(DĐDN) – Nếu không có những cơ chế thúc đẩy DN phá sản theo đúng “quy trình” để lọc và đào thải những DN yếu kém, thua lỗ, tạo môi trường kinh doanh lành mạnh cho các nhà đầu tư, góp phần duy trì sự tồn tại của các DN có hiệu quả, rất có thể Luật Phá sản sẽ rơi vào “vết xe đổ” của các đạo luật trước đó.

petroland1-copyVụ việc của bà Trần Thị Châu Giang nộp đơn đề nghị TAND Quận 3 mở thủ tục phá sản đối với Cty BĐS Xây lắp Dầu khí VN (PVC Land), chủ đầu tư dự án Petro Landmark phù hợp với Luật Phá sản năm 2014.

Đọc tiếp trên CVD >>