Dân ca dân nhạc VN – Dân ca Sán Dìu

Đọc các bài cùng chuỗi, xin click vào đây.

Chào các bạn,

Tiếp theo Dân ca Sán Chay, mình giới thiệu đến các bạn Dân ca Sán Dìu hôm nay.

Tộc Sán Dìu là một dân tộc ít người sinh sống ở miền trung du của một số tỉnh miền Bắc Việt Nam. Các tên gọi khác: Sán Déo, Trại, Trại Đất, Mán quần cộc, Mán váy xẻ. Các tên gọi người Sán Dìu đều chỉ ra rằng họ có quan hệ gần gũi với cộng đồng người Dao và thường được các tộc người khác gọi chung là Mán. Tộc này thuộc về nhóm ngôn ngữ Hoa với dân số khoảng 126.237 người. Đọc tiếp Dân ca dân nhạc VN – Dân ca Sán Dìu

Đặt chuẩn cao cho mình

Chào các bạn,

Các bạn có biết là chúng ta thường có chuẩn trung bình cho đa số mọi điều chúng ta làm ở đời không: chuẩn ăn nói, chuẩn ứng xử, chuẩn tư duy, chuẩn sáng tạo, chuẩn tâm linh…

Sở dĩ thế là vì chúng ta thường học theo đám đông:

– Thấy đám đông chửi thề, ta cũng chửi thề.
– Thấy đám đông càm ràm về nhà nước, ta cũng càm ràm về nhà nước.
– Thấy đám đông chạy giành đường, ta cũng lấn giành đường.
– Thấy đám đông nói chuyện bất cần thần thánh, ta cũng nói chuyện bất cần thần thánh. Đọc tiếp Đặt chuẩn cao cho mình

Hôn nhân tự do

Chào các bạn,

Trên đường đến thăm những đám ruộng lúa vụ mùa đông xuân của anh em Buôn Làng thôn năm về, khi đi ngang qua nhà bố mẹ Ngal mình nhìn vào thấy mẹ Ngal ngồi trước hiên nhà, nhìn ra thấy mình mẹ Ngal vui vẻ chào và mình ghé vào thăm gia đình mẹ Ngal một chút.

Bố mẹ Ngal khoảng trên bốn mươi tuổi, ở trong một căn nhà nhỏ mái tranh nền đất vách nứa ọp ẹp với sáu người con. Đi vào sân mình gặp bố Ngal ôm tấm lưới đi ra, mình hỏi và được biết bố Ngal đi lưới cá với bố Trai và bố Knai cùng người thôn năm, cách nhà bố mẹ Ngal một đám ruộng. Đọc tiếp Hôn nhân tự do

Mệnh Lệnh Năng Lượng Bắt Buộc – CHƯƠNG 6 (PHẦN 8)

Người dịch: Đào Thu Hằng

MỆNH LỆNH NĂNG LƯỢNG BẮT BUỘC:
100% TÁI TẠO NGAY BÂY GIỜ

CHƯƠNG 6: TÁI KHỞI ĐỘNG CHƯƠNG TRÌNH NGHỊ SỰ 21 (Phần 8)

6C. TIỀM NĂNG CON NGƯỜI: SÁNG KIẾN GIÁO DỤC QUỐC TẾ VÀ VAI TRÒ CỦA IRENA (TIẾP)

Trong khi đó, hơn một năm kể từ khi IRENA bắt đầu hoạt động, 147 quốc gia đã đăng ký. Đến tháng 7 năm 2010, hơn 25 Quốc hội đã phê chuẩn Hiệp ước để tổ chức đã được thành lập bây giờ cũng theo luật pháp quốc tế. Đọc tiếp Mệnh Lệnh Năng Lượng Bắt Buộc – CHƯƠNG 6 (PHẦN 8)

Hết Gạc Ma, Trung Quốc ngang ngược ầm ầm xây đảo ở Huy Gơ

(TNO) Đá Huy Gơ là bãi đá ngầm nằm trong cụm đảo Sinh Tồn, thuộc quần đảo Trường Sa (Khánh Hòa, Việt Nam), bị Trung Quốc chiếm giữ trái phép từ cuối tháng 2.1988. Đá Huy Gơ còn được gọi với tên khác là đá Tư Nghĩa, cách Gạc Ma khoảng 15 hải lý theo hướng tây nam.

Đi sát Đá Huy GơToàn cảnh bãi Huy Gơ hiện tại và khói đen xả ra từ hệ thống máy phát điện công suất lớn chạy diezen đặt phía cuối đảo

Ngay sau khi cưỡng chiếm Huy Gơ, phía Trung Quốc tập trung xây dựng nhà bê tông 3 tầng kiên cố, có tường chắn sóng cao 2 mét và sân đỗ trực thăng bên trên cùng các trang thiết bị thông tin liên lạc, ra đa hiện đại. Đọc tiếp Hết Gạc Ma, Trung Quốc ngang ngược ầm ầm xây đảo ở Huy Gơ

Universal Basic Skills: What Countries Stand to Gain


Eric A. Hanushek and Ludger Woessmann. OECD, 2015.

Abstract: While access to schooling has expanded around the world, many countries have not realised the hoped-for improvements in economic and social well-being. Access to education by itself is an incomplete goal for development; many students leave the education system without basic proficiency in literacy and numeracy. As the world coalesces around new sustainable development targets towards 2030, the focus in education is shifting towards access and quality. Using projections based on data from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) and other international student assessments, this report offers a glimpse of the stunning economic and social benefits that all countries, regardless of their national wealth, stand to gain if they ensure that every child not only has access to education but, through that education, acquires at least the baseline level of skills needed to participate fully in society. —

Except on Vietnam’s 12th ranking in 2012 PISA test (p. 43): The concern about low enrolment and its effect on knowledge capital is probably best illustrated by Viet Nam. On the 2012 PISA test, Viet Nam ranked 12th; moreover, less than 12% of tested Vietnamese students fell below the basic skills level of 420 points. Yet only 64% of Viet Nam’s 15-year-olds were enrolled in school in 2012. Its enrolment rate is 74th among the 76 countries; only Botswana and Ghana have lower rates. Given its highly selected school population, it is impossible to conclude that Viet Nam is approaching the goal of basic skills for all. Đọc tiếp Universal Basic Skills: What Countries Stand to Gain

Southeast Asia’s Migrant Crisis Explained, in Maps

By Justine Drennan

rohingya

FP – Just as it took a deadly shipwreck to finally put the spotlight on the dire migrant crisis in the Mediterranean, it’s taken the stranding of some 6,000 migrants — and perhaps several times that number — at sea in Southeast Asia to raise the alarm about another migrant crisis stemming from what some observers describe as a genocide playing out in Myanmar. Đọc tiếp Southeast Asia’s Migrant Crisis Explained, in Maps

“Lời khen ngợi” gây xôn xao của cô bé 10 tuổi

TPOSáng 14/5, cô bé 10 tuổi, học sinh lớp 5 của trường Võ Trường Toản ở quận 2, TPHCM gây xôn xao dư luận và cộng đồng mạng khi tự đi liên hệ địa điểm và tổ chức triển lãm cá nhân “Hãy khen ngợi nhiều hơn”.

Cô bé học sinh lớp 5 trình bày triển lãm “Hãy khen ngợi nhiều hơn”. Ảnh: Khánh Vân
Cô bé học sinh lớp 5 trình bày triển lãm “Hãy khen ngợi nhiều hơn”. Ảnh: Khánh Vân

Chị Nguyễn Phạm Khánh Vân, giám đốc quảng cáo, khuyến mại, truyền thông của một trung tâm thương mại tại quận 7, TP.HCM kể, sáng 14/5, có bé gái 10 tuổi đến hỏi xin một khu vực trong trung tâm thương mại để làm triển lãm cá nhân và thực hành nói trước công chúng. Đọc tiếp “Lời khen ngợi” gây xôn xao của cô bé 10 tuổi