Chào các bạn,

Mình đã nói đến điểm này rồi: Cuộc đời luôn có nhiều điều ta không biết—cái ta biết thì chỉ là một, cái ta không biết là trăm, là nghìn.

Ngày mai là một điều không biết lớn. Ta chẳng biết được gì về ngày mai cả. Có thể một người thân sẽ qua đời, có thể có động đất trong thành phố, có thể có người tặng ta hoa, có thể có một anh say chạy xe ngay vào ta, có thể có gây gỗ với người cùng văn phòng… Continue reading Những điều không biết →

Những người hòa bình luôn luôn sáng tạo. Họ không chống lại chiến tranh, bởi vì chống lại bất kỳ cái gì tức là đang ở trong chiến tranh. Họ không chống lại chiến tranh, họ đơn giản hiểu rằng tại sao chiến tranh tồn tại.
Và từ sự thấu hiểu đó họ trở nên hòa bình.

“The man of peace is creative. He is not against war, because to be against anything is to be at war. He is not against war, he simply understands why war exists.
And out of that understanding he becomes peaceful.”

Zen: The Path of Paradox, Vol 2 -OSHO- Continue reading Trái tim hòa bình →

Chào các bạn,

Dù là bạn làm gì trong ngày, vài phút tĩnh lặng cuối ngày thường tốt cho bạn. Đó có thể là vài phút ngồi Thiền, hay vài phút cầu nguyện.

Bạn có thể làm gì thì tùy bạn với phút tĩnh lặng đó—quán chiếu những việc mình làm trong ngày, hay chỉ hít thở để xả tress, cầu nguyện để tâm sự với Chúa vài điều…

Điều chính là một lúc tĩnh lặng như thế có thể giúp tâm mình bình an lại sau những công việc nặng nề trong ngày. Continue reading Phút tĩnh lặng →

Chào các bạn,

Nếu các bạn chỉ tích cực khi có gió mát nắng ấm và bạn vừa được thăng chức, thì đó là chẳng tích cực gì cả. Đó chỉ là bạn vui sướng vì mọi điều kiện đều tốt đẹp cho bạn. Người chưa học tư duy tích cực và người ăn cướp cũng tư duy như thế.

Tư duy tích cực chỉ thực sự cần thiết và xuất hiện khi bạn có vấn đề – bị mất việc, bị sỉ nhục, bị mất người thân, bị mất tài sản… Khi bạn, hay khi gia đình bạn hoặc văn phòng bạn, có vấn đề, đó là lúc phân chia thầy và trò — ai là người thầy tư duy tích cực, ai là người đai trắng. Continue reading Thế nào là tích cực? →

Chào các bạn,

Trong giáo dục học đường, chúng ta luôn học từ điều cụ thể trước, rồi tiến đến điều trừu tượng sau. Ví dụ, lớp thấp nhất học toán thì học cộng trừ nhân chia. Đây là các phép tính dựa vào các điều rất cụ thể để dạy các em, như là em có 3 viên kẹo, mẹ cho thêm 2 viên nữa, vậy em có tất cả mấy viên kẹo? Ở mức cao hơn nhiều, thì sự liên hệ giữa phương trình bậc 2 và thế giới cụ thể, dù vẫn có đó, nhưng liên hệ này rất rối rắm cho đến nỗi các học sinh được học phương trình bậc hai như là một con toán trừu tượng. Đến mức bạn học triết lý, thì dù là mọi triết lý đều được xem là có liên hệ đến đời sống con người một cách nào đó, đa số triết lý có vẻ như xa với đời sống đến mức mà đa số người đọc xem như triết lý chỉ là một trò chơi chữ nghĩa trừu tượng, không hơn không kém. Continue reading Học điều trừu tượng →

Chào các bạn,

Trong thời kỳ căng thẳng với Trung Quốc về Biển Đông như hiện nay, tâm của chúng ta bị thử thách rất mạnh: làm sao mà chúng ta có thể bình tâm và thể hiện hòa bình trong khi rõ ràng là chúng ta đang bị Trung Quốc tấn công?

Và các chuyện Trung Quốc gây hấn và hành xử như ông chủ Biển Đông rõ ràng là một cuộc chiến trường kỳ và dai dẵng của Trung Quốc để nói cho Việt Nam và cả thế giới là “chúng tôi là chủ biển này”. Nếu Việt Nam không phản ứng dữ dội như là người chủ của phần lớn Biển Đông theo công pháp quốc tế, thì Việt Nam sẽ đương nhiên mất biển từ từ dưới con mắt quốc tế. Continue reading Chiến đấu với tâm hòa bình →