Thế giới ta
Trời vẫn mọc mỗi ngày
Thời để chạy
Thời để chơi
Gió tủm tỉm cười trên mặt mẹ
Có một điều về
Giai điệu của con
Nghe ngân xuyên qua đám cây
Nhịp điệu ngập tràn mẹ Continue reading Thế giới ta
Thế giới ta
Trời vẫn mọc mỗi ngày
Thời để chạy
Thời để chơi
Gió tủm tỉm cười trên mặt mẹ
Có một điều về
Giai điệu của con
Nghe ngân xuyên qua đám cây
Nhịp điệu ngập tràn mẹ Continue reading Thế giới ta
Ta là ánh sáng
Ta là ánh sáng, ta là ánh sáng [x4]
Ta chẳng phải là chuyện gia đình ta làm
Ta chẳng phải là tiếng nói trong đầu ta
Ta chẳng phải là những mảnh vụn bên trong
Ta là ánh sáng, ta là ánh sáng [x4]
Ta chẳng phải là lầm lỗi ta làm
hay ta chẳng phải là chuyện làm ta đau
Ta chẳng phải là những mảnh giấc mơ ta để lại phía sau Continue reading Ta là ánh sáng
Chào các bạn,
Hakuna Matata
Không lo lắng
Không lo lắng trọn đời còn lại
Hakuna Matata
Hakuna Matata (phát âm [hɑˈkunɑ mɑˈtɑtɑ]) là một câu tiếng Swahili ở Trung Đông Châu Phi, có nghĩa là “không lo lắng” (no worries). Hakuna là “không có ở đây”; Matata là “vấn đề/khó khăn”. Câu này trở thành rất phổ thông nhờ được viết thành bài hát trong cuốn phim Walt Disney nổi tiếng, The Lion King. Continue reading Hakuna Matata (28 ngôn ngữ) – Không lo lắng
Ô Đêm
Ô Đêm, xin mang đến trái đất
Tĩnh lặng quyến rũ từ bí ẩn của Đêm
Bóng tối theo Đêm thật êm đềm
Buổi hòa nhạc quả là êm ái
Giọng Đêm ngợi ca hy vọng
Quyền năng Đêm thật lớn lao
Chuyển tất cả thành giấc mơ
Ô Đêm, ô xin để tĩnh lặng cho trái đất
Tĩnh lặng quyến rũ từ bí ẩn của Đêm
Bóng tối theo Đêm thật êm đềm
Có điều gì đẹp hơn giấc mơ?
Có sự thật nào ngọt ngào hơn hy vọng? Continue reading Ô Đêm
Why Research By Undergraduates Is Important For Science And Students

forbes – 12-7-2017 – Chad Orzel
Trên báo điện tử về đào tạo đại học, hai nhà hóa học, David S. Rovnyak và George C. Shields, có một bài viết với tiêu đề “Nghiên cứu của sinh viên đại học thúc đẩy khoa học đi lên như thế nào” nói về rất nhiều đóng góp của các nhà nghiên cứu khi còn là sinh viên đại học. Điều này rất phù hợp với quan tâm của tôi, vì một trong nhiều cái mũ tôi đội đó là Giám đốc chương trình Nghiên cứu Đại học tại Union College. Tôi đã dành khá nhiều thời gian của mình với tư cách là một giảng viên của một trường đại học nhỏ làm việc với các sinh viên đại học trong một loạt các dự án nghiên cứu, vì vậy đây rõ ràng là điều tôi đánh giá rất cao.
Chào các bạn,
Mưa rơi (dân ca Khơ Mú) là bài nhạc xanh đầu tiên mình dịch từ tiếng Việt sang tiếng Anh, vì mình quá thích bài hát (như đã chia sẻ dưới đây).
Ngô Hồng Quang (14-12-1983) là nhạc công, nhạc sĩ và ca sĩ. Mình rất thích phong cách âm nhạc của anh Quang. Những sáng tạo của anh trong âm nhạc luôn làm mình ngạc nhiên và thích thú. Nhờ anh, mình thích nhạc không lời hơn. Continue reading Mưa rơi
English: Incorporating Principles in Cognitive Psychology to Improve Student Learning

Hội nghị chuyên đề STEM FIT 2017 tại Đại học Washington, ở St. Louis, Mark McDaniel, Tiến sĩ, Giáo sư, Tâm lý học và Khoa học não bộ, đồng giám đốc của tổ chức CIRCLE – Center for Integrative Reserch on Cognition, Learning, and Education), và đồng tác giả cuốn sách về phương pháp học Make it Stick: The Science of Successful Learning (2014) đã trình bày toàn bộ nguồn tài liệu về cách nghiên cứu trong tâm lý học nhận thức để hỗ trợ thực hành giảng dạy hiệu quả và cải thiện việc học tập. Từ việc thực hành các thí nghiệm tại phòng thí nghiệm kết hợp với thực tế, nhiều kỹ thuật mà McDaniel trình bày từ cuốn sách có thể áp dụng được cho hầu hết các môn học giúp sinh viên thúc đẩy việc học của mình.
English:
Native Knowledge: What Ecologists Are Learning from Indigenous People

Minh họa – LUISA RIVERA/YALE E360
Từ Alaska tới Australia, các nhà khoa học đang quay sang hiểu kiến thức của người bản địa để hiểu hơn về thế giới tự nhiên. Những gì các nhầ khoa học đang học được giúp họ có những khám phá mới về mọi thứ, từ việc bang tan chảy ở Bắc Cực, cho tới bảo vệ nguồn cá biển, và kiểm soát động vật hoang dã.
The prayer series
Bài gốc: Prayer 366
Giêsu ơi,
Giêsu có nhiều cách nói chuyện với em.
Nắng ấm nghĩa là Giêsu biết em mệt và Giêsu muốn làm cho em khỏe hơn.
Vì ánh sáng thường làm em tốt hơn,
Giêsu đốt nóng không khí trong mùa đông lạnh để em có thể phơi nắng trong ấm áp. Continue reading Lời cầu nguyện 366
The prayer series
Bài gốc: Prayer 370
Giêsu ơi,
Giêsu ở mọi nơi,
nên khi em sờ chiếc lá
em đang sờ tay Giêsu;
khi em hôn bông hoa,
em đang hôn má Giêsu;
khi em nhìn những cụ bà bán rau trong chợ quê lúc chiều tà,
em đang ngắm nhìn tác phẩm nghệ thuật của Giêsu;
khi em lắng nghe giai điệu cuộc sống đang ngân nga xuyên qua đám cây,
tiếng chim, tiếng xe cộ, tiếng rao bán hàng rong, tiếng trẻ con…,
em đang lắng nghe giọng nói của Giêsu,
Giêsu ở mọi nơi,
thế giới đẹp làm sao!
Amen.
PTH
English: What are developing countries doing to help keep kids safe online?
Mặc dù máy tính và các công cụ công nghệ thông tin mang lại nhiều tiềm năng để tác động đến việc học tập, giảng dạy và cung cấp dịch vụ giáo dục theo những cách có lợi, việc sử dụng các công nghệ như vậy cũng mang đến nhiều rủi ro – đặc biệt là cho trẻ em. Mặc dù hầu hết người dùng đều quen thuộc với các tiêu đề thu hút sự chú ý liên quan đến nội dung khiêu dâm, quấy rối tình dục, tải xuống bất hợp pháp và ‘không phù hợp’ hoặc phát ngôn chính trị, đây chỉ là một vài trong số các vấn đề liên quan đến việc giữ an toàn cho trẻ em trực tuyến. Ví dụ, ở một số nơi, đe doạ trực tuyến dường như là mối đe dọa hàng ngày phổ biến hơn đối với nhiều sinh viên, và người dùng cũng ngày càng hiểu được ‘mối đe dọa’ tiềm ẩn đối với trẻ em liên quan đến những thứ như quyền riêng tư và bảo mật dữ liệu.
Chào các bạn,
Kaiser-Walzer, Op. 437 (Vanxơ Hoàng đế) là bản vanxơ được Johann Strauss II, nhà soạn nhạc nhẹ người Áo, sáng tác năm 1889.
Bản vanxơ ban đầu có tên là Tay trong tay và được định dùng như bánh mì nướng mà Hoàng đế Áo Franz Joseph I làm vào tháng Tám năm 1889 nhân dịp ngài đến thăm Hoàng đế Đức Wilhelm II, nơi bản vanxơ được coi là “bánh mì nướng tình bạn” mà Đế quốc Áo-Hungary dành cho Đế quốc Đức. Continue reading Vanxơ Hoàng đế
Chào các bạn,
Joan of Arc và phim Người truyền tin: Câu chuyện về Joan of Arc ảnh hưởng lớn đến mình.
Lần đầu mình viết về Joan là vào đầu tháng 1 năm 2014 (bài dưới đây). Gần 1 năm sau, vào cuối tháng 12 năm 2014, mình viết truyện ngắn Đêm nay Giáng sinh với đoạn về Joan nằm ở giữa truyện. Đó là đoạn xương sống của bài. Nhờ sống theo cách Joan sống suốt một năm đó mà mình có trải nghiệm và cảm xúc để viết truyện đó. Continue reading Tiếng gọi trái tim con
Giêsu ơi,
Em yêu Bà Triệu.
Bà nói,
“Tôi chỉ muốn cưỡi cơn gió mạnh,
đạp luồng sóng dữ,
chém cá trường kình ở biển Đông,
lấy lại giang sơn,
dựng nền độc lập,
cởi ách nô lệ,
chứ không chịu khom lưng làm tì thiếp cho người.” Continue reading Lời cầu nguyện 588