Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên!

 

Chào các bạn,
xúc bùn
Mình vừa chạy xe về đến cổng gặp ông Tơi, phụ huynh của em Zel – học sinh lớp Mười một, trường Trung tâm Giáo dục Thường xuyên, tỉnh Đăklăk – trong nhà Lưu Trú sắc tộc Buôn Ma Thuột. Ông Tơi ở bên xã Eauy, qua dự lễ cưới của cháu được cử hành tại nhà thờ giáo xứ chiều nay.

Cũng gần hai năm rồi hôm nay mình mới gặp lại ông Tơi. Mình hỏi thăm gia đình cũng như con cái của ông Tơi vì mình biết rõ từng người trong gia đình. Khi nói chuyện và hỏi thăm em Zel năm nay học có tốt không? Ông Tơi nói với mình: Năm nay việc học của em Zel không được tốt lắm vì em hay đau nên hay phải nghỉ học! Continue reading Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên!

Tản văn tháng 10

tháng10
 

Tháng 10 đã đi qua mà mùa đông giờ mới lưng chừng tới, những cơn mưa nhỏ bất chợt, những cơn gió lạnh thổi xuyên đêm… Chờ mãi như chờ một nỗi nhớ đã khắc sâu vào trong tâm hồn.

 

Những con người thầm lặng thường hay chờ mùa đông để ấp ủ ước mơ và khi xuân vừa sang có tia nắng vàng ấm áp nảy mầm mơ ước. Đôi khi quá khó khăn để giành lấy tất cả những kỉ niệm đã đóng đinh trong tâm hồn đem về tô bồi hiện tại.

 

Con người sống có quá khứ, có hiện tại và tương lai nhưng mải miết với lịch trình như thế cũng nhàm chán, có lúc phải quên đi quá khứ sống cho hiện tại và mơ mộng một chút để hướng tới tương lai cũng giống như mùa đông không thể nào không tới, tới chậm một chút để lòng đong đầy những hoài mong.

Continue reading Tản văn tháng 10

GS Nguyễn Văn Thuận, niềm tự hào của người Việt

 
Dân TríGiáo sư Nguyễn Văn Thuận sinh năm 1966, tốt nghiệp Đại học Kobe vào năm 2002. Hiện ông là Chủ tịch Hiệp hội Công nghệ sinh học sinh sản châu Á.
 

Những giọt nước mắt khơi dậy quyết tâm

Năm 2002-2007, ông làm nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại Viện Công Nghệ Sinh học thuộc Viện RIKEN, Nhật Bản.

Từ tháng 3/2007 đến nay, tiến sĩ Nguyễn Văn Thuận giảng dạy tại Khoa Công nghệ sinh học động vật tại Đại học Kiến Quốc (Konkuk), Seoul, Hàn Quốc.

Một tháng trước, sau cuộc gặp gỡ của Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Nguyễn Quân tại trường ĐH Konkuk (Hàn Quốc), GS Thuận đã quyết định về Việt Nam làm việc.

Trong cuộc gặp gỡ ấy, các du học sinh Việt Nam đã khóc khi hỏi Bộ trưởng Nguyễn Quân về việc tại sao học sinh Việt học ở Hàn Quốc giỏi hơn các học sinh Hàn, thành tích của họ còn cao hơn sinh viên Hàn Quốc. Nhưng khi học xong về nước, họ lại không thể phát triển chuyên môn của mình, còn các bạn Hàn Quốc ngược lại.

GS Nguyễn Văn Thuận
GS Nguyễn Văn Thuận (bên phải) và một đồng nghiệp.

 

Trước những giọt nước mắt ấy, GS Thuận đã quyết định vể Việt Nam. Ông đã viết tâm thư ngỏ: “Phải về thôi, phải về để các em không phải lang thang xây dựng nhà hàng xóm giàu có trong khi luôn đau đáu trông về nhà mình còn rất nghèo”. Continue reading GS Nguyễn Văn Thuận, niềm tự hào của người Việt

Phí “đè” chủ thẻ ATM

 
Tuổi TrẻKhông chỉ phí rút tiền ngoại mạng, theo dự thảo thông tư quy định phí giao dịch ATM, chủ thẻ “gánh” thêm hàng loạt phí khác như phí rút tiền nội mạng (rút tại chính máy ATM của ngân hàng phát hành thẻ), phí chuyển khoản…

 
>> Bắt đầu thu phí ATM nội mạng

 
TT1

Công nhân rút tiền tại Khu chế xuất Tân Thuận, Q.7, TP.HCM trưa 16-12 – Ảnh: QUANG ĐỊNH

 

Trong khi đó, các chuyên gia cho rằng thu phí ATM là không thuyết phục, nhất là áp dụng trong thời điểm khó khăn như hiện nay.

 
TT2

Người dân xếp hàng chờ rút tiền từ máy ATM ở Khu công nghiệp Long Thành, Đồng Nai – Ảnh: T.T.D.

 

Nhiều chuyên gia cho rằng ngân hàng (NH) và doanh nghiệp (DN) là những đơn vị hưởng lợi “kếch sù” từ việc trả lương qua thẻ. Do đó không thể dồn tất cả phí cho người lao động. Continue reading Phí “đè” chủ thẻ ATM

Phạm tội vì chống lại cái xấu: Luật đang dung túng cái xấu ?

 
Thanh NiênNhiều vụ án xảy ra gần đây, bị cáo rơi vào tâm trạng là kẻ cùng đường, phản ứng lại cái ác để bảo vệ mình nhưng đều phải chịu xử lý trách nhiệm hình sự gây nên nhiều phản ứng trái chiều.

Trong phiên xử sơ thẩm ngày 21.6, TAND TP.HCM tuyên phạt Tạ Hữu Nguyện (35 tuổi, ngụ Q.Thủ Đức, TP.HCM) 10 tháng 25 ngày tù (bằng thời hạn tạm giam) về tội “giết người do vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng”. Sau phiên tòa, đã có nhiều ý kiến trái chiều.

toaan

Phạm Minh Hải từ tội “giết người do vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng” bị chuyển sang tội “giết người” – Ảnh: L.Nga

Continue reading Phạm tội vì chống lại cái xấu: Luật đang dung túng cái xấu ?

The Christmas Story

 

Chào cả nhà,

Mời các bạn xem slideshow về lịch sử ngày Giáng Sinh và một số Cây Giáng sinh nổi tiếng thế giới. Slideshow này mình làm bằng tiếng Anh để các bạn trong các clubs tiếng Anh có dịp xem.

Chúc các bạn một mùa Giáng Sinh an lành.

Bình an & Sức khỏe,

Túy-Phượng

Các bạn click vào ảnh dưới đây để xem video và download.

 
merry_christmas

Quản lý và thẩm định thông tin

 

Hiện nay có rất nhiều thể loại thông tin trong tất
cả các lĩnh vực, nhiều khi hỗn loạn không rõ ràng,
không được kiểm chứng và không rõ nguồn gốc,
làm thế nào để trong thời gian ngắn mà chúng em
có thể nắm được thông tin đúng và chính xác?
Đào Thu Hằng, NCS Tiến sĩ, Portugal

Đánh giá sự đáng tin của thông tin như thế nào?
Nguyễn Minh Quan Huấn, Nhà XB TGM, Tp Hồ Chí Minh

 

managing_infoNói đến thông tin quá tải (information overload) là chúng ta nói đến Internet. Internet là một thư viện khổng lồ nằm chung với một đống rác khổng lồ. Và dòng chảy thông tin lớn nhất trên Internet là dòng email cũng thế—thư tốt trôi cùng thư rác trong một dòng, mà thư rác có lẽ là còn nhiều hơn thư tốt. Vậy làm sao chúng ta biết thông tin nào là tốt, thông tin nào là rác? Và làm sao ta ngăn chận thông tin rác?

1. Hàng rào phòng thủ chống thư rác đầu tiên là dùng filter (bộ lọc) của tài khoản email của chính mình để lọc ra tất cả những người chuyển tải thư rác đến bạn.

Có nhiều nguồn thư rác rất dễ nhận ra:
Continue reading Quản lý và thẩm định thông tin

Việc tốt trong mùa lễ Giáng Sinh

 

Chào các bạn,
Vé số
Hôm 14/12/2012, mình ra Tp. Buôn Ma Thuột để mua một số đồ về gói làm quà Noel cho các em Lưu Trú. Mình nghĩ các em nghèo, luôn sống trong sự thiếu thốn nên những năm còn phụ trách các nhà Lưu Trú sắc tộc, mình thường tổ chức hai dịp lễ cũng khá tốn kém: Đó là quà Noel cho mỗi em trong nhà Lưu Trú và một bữa tiệc Tất Niên mời các bậc phụ huynh của các em. Mình biết đa số các gia đình sống nghèo đói quanh năm nên cũng muốn tạo cơ hội cho họ có một bữa cơm ngon. Năm nay về với môi trường Lưu Trú này, mình cũng sẽ giữ truyền thống đó. Continue reading Việc tốt trong mùa lễ Giáng Sinh

Để riêng

 

Xe rác
Thành thói quen, mỗi lần gom rác chị thường để riêng những chai lọ, vỏ hộp nhựa, túi ni lông sạch, giấy … cho vào một túi và gọi vui là rác “sạch”.

Con quở “ Mẹ vứt chung cho khỏe”.

Chị cười không giải thích.

Khi xe í e í e báo gom rác, chị nhờ con. Người công nhân đón lấy, nhanh nhẹn bỏ túi rác sạch vào một túi lớn hơn móc trên thành sau của xe, cười bằng mắt …

Con chợt hiểu.

Từ đó con cũng để riêng những chai lọ, vỏ hộp nhựa, túi ni lông sạch, giấy …

Không chỉ việc lớn mới có thể đem niềm vui đến với người khác.

Tôn Nữ Ngọc Hoa
 

‘Báu vật’ thiên nhiên của Việt Nam

 
VnExpressVới 64 bức ảnh sống động của nhiều tác giả về thiên nhiên, động thực vật và con người ở Vườn Quốc Gia Cát Tiên, triển lãm ảnh “Ấn tượng Cát Tiên” tại TP HCM sáng 16/12 đã khiến người tham quan mê mẩn.
 

Là một trong 6 khu dự trữ sinh quyển được Unesco công nhận tại Việt Nam, Vườn Quốc Gia Cát Tiên có diện tích gần 72.000 ha nằm trên địa bàn 3 tỉnh Lâm Đồng, Bình Phước và Đồng Nai. Nhiều người cho rằng đây chính là “báu vật” thiên nhiên của Việt Nam. Continue reading ‘Báu vật’ thiên nhiên của Việt Nam

Mỹ Lộc – Thị trấn không có trường học ở Nam Định

 
Dân tríVới chức năng là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế-xã hội một huyện, thế nhưng thị trấn Mỹ Lộc của huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định sau gần 10 năm thành lập vẫn chưa có các hạ tầng thiết yếu phục vụ dân sinh, theo tiêu chí của một đô thị loại V.
 
ML

Thị trấn Mỹ Lộc sau gần 10 năm thành lập vẫn chưa có trường học. Ảnh minh họa (Nguồn: laodong.com.vn)

Continue reading Mỹ Lộc – Thị trấn không có trường học ở Nam Định

Vòng cung bất ổn Đông Á

 
Thanh NiênTồn tại từ nhiều năm qua, vòng cung bất ổn tại Đông Á tác động mạnh đến tình hình biển Đông, nhất là khi Trung Quốc đang trỗi dậy.

Trong Hội thảo quốc tế Việt Nam học lần thứ 4 tại Hà Nội vào cuối tháng 11, GS-TSKH Kolotov Vladimir Nikolaevich có bài tham luận “Vấn đề biển Đông trong bối cảnh hệ thống an ninh khu vực tại Đông Á”. Thanh Niên trân trọng giới thiệu nội dung chính của tham luận này.

Dong-A-d
Đồ họa: GS Kolotov

Tồn tại từ nhiều năm qua, vòng cung bất ổn tại Đông Á tác động mạnh đến tình hình biển Đông, nhất là khi Trung Quốc đang trỗi dậy.
Continue reading Vòng cung bất ổn Đông Á

Chén hát Tây Tạng

 

Chào các bạn,
800px-Klangschale
Chén hát (còn được gọi là Chén hát Tây Tạng, cồng rin, chén Himalaya hoặc cồng Suzu) là một loại chuông, được phân loại riêng giống như 1 chiếc chuông đứng.

Thay vì treo ngược hoặc gắn liền với một tay cầm, chén hát đặt với bề mặt đáy được kê. Các mặt và miệng chén hát ngân lên để tạo âm thanh đặc trưng bởi một tần số cơ bản (hòa âm đầu tiên) và thường 2 âm bội hòa âm có thể nghe được (hòa âm thứ hai và thứ ba). Theo nhà nghiên cứu chén hát Joseph Feinstein, chén hát truyền thống được sử dụng ở châu Á và truyền thống âm thanh với những cái chén bằng đồng có thể trở lại 3.000 năm hoặc nhiều hơn tới Thời đại Đồ đồng. Continue reading Chén hát Tây Tạng

Học thế nào cho hiệu quả?

 

Kỹ năng học hiệu quả là gì?
Hoàng Khánh Hòa, NCS tiến sĩ, Đại Học Missouri – Columbia, Mỹ

Em phải làm sao để tiếp thu bài học một cách hiệu quả?
Các em Thâm, Kypa, Truyên, Navi, Szun, Phơm, Milinh, THPT
Nguyễn Thị Minh Khai, Lưu Trú Buôn Hằng, Krông Păk , Đăklăk

 

study-hardVấn đề học hiệu quả vừa là vấn đề chung cho mọi người, vừa là vấn đề riêng cho mỗi môn học, lại vừa là vấn đề riêng cho cá tính của từng người. Chúng ta sẽ đi qua một số điểm căn bản, như là các đường chấm của một bản đồ, để giúp các bạn tự tìm cách học. Các điểm căn bản đó, được trình bảy dưới đây trong hai nhóm: các yếu tố chi phối cách học, và các cách học căn bản.

I. Các yếu tố chi phối cách học

Các phương pháp học thường thay đổi tùy theo:

– Môn học
– Trình độ
– Tuổi tác
– Cá tính mỗi người
Continue reading Học thế nào cho hiệu quả?

Bút vở đi học

 

Chào các bạn,
vở
Mỗi chiều thứ Sáu hằng tuần sau thánh lễ, mình dạy giáo lý lớp Vào Đời III, là lớp cuối cấp của chương trình giáo lý phổ thông. Đa số các em tuổi từ mười bảy trở lên và trình độ văn hóa của các em không đồng đều. Khoảng 2/3 lớp là học sinh lớp Mười trở lên, 1/3 lớp có trình độ văn hóa lớp Ba hoặc lớp Bốn và có một vài em không biết chữ.

Lớp giáo lý được khai giảng vào đầu tháng Mười, khi các em đã ổn định việc học văn hóa tại các trường lớp. Trong buổi học đầu tiên, mình đã thông báo cho các em biết thời biểu và lịch học của lớp, đồng thời yêu cầu các em đến học giáo lý – giờ của mình – phải có bút vở. Nếu các em đi học không mang bút vở để chép bài, mình sẽ mời ra khỏi lớp. Continue reading Bút vở đi học