Sống bằng tình yêu
Hai người trẻ không có gì
Nói lời tuyên thệ và rộng dang đôi cánh
Ổn định với những gì họ cần
Sống bằng tình yêu
Nàng không quan tâm thời trang nào
Nàng chỉ thích cách chàng cười
Nhiều hơn đá hoa cương và ngói
Sống bằng tình yêu Continue reading Sống bằng tình yêu
English: Four Education Trends that Countries Everywhere Should Know About
Ngày nay chúng ta có thể liên hệ với các chuyên gia giáo dục trên khắp thể giới để nghe về những vấn đề đáng quan tâm nhất của giáo dục ngày nay. Các nhà giáo dục đồng tình rằng, không có quá nhiều thay đổi về các thách thức, và theo họ thứ thay đổi đó là những cách sáng tạo trong cộng đồng thế giới đang hướng đến để giải quyết các thách thức.
Thảo luận của chúng tôi thường xoay quanh về lợi ích của khoa học não bộ, các khóa học mở trực tuyến đại chúng (MOOCs) (là các khóa học trên internet không giới hạn), Blockchain, hệ quả của việc tăng trưởng âm – cũng như các cách mà hiện tượng này đang thay đổi và thách thức cách chúng ta tư duy về giáo dục. Có vài thay đổi nhận được nhiều sự quan tâm hơn, nhưng các thay đổi đều quan trọng – đây cũng là điều những người liên quan giáo dục trên thế giới nên lưu tâm.
Chào các bạn,
Nhớ hồi nào – Remember when là khúc nhạc đồng quê nổi tiếng được Alan Jackson sáng tác và trình diễn.
Bài hát kể về những kỷ niệm trong mối tình của vợ chồng anh, từ khi yêu nhau thời trung học, đến khi cưới, ly thân, và trở về lại với nhau.
Alan Jackson, tên đầy đủ là Alan Eugene Jackson (sinh ngày 17-10-1958), là ca sĩ và nhạc sĩ nhạc đồng quê người Mỹ. Continue reading Nhớ hồi nào
500 Greatest Songs of All Times
Chào các bạn,
Bad Moon Rising được ban nhạc rock Mỹ Creedence Clearwater Revival (CCR) trình diễn; John Fogerty sáng tác và sản xuất; phát hành vào tháng Tư năm 1969.
“Bài hát này chắc chắn không phải về chiêm tinh học,” Fogerty có lần nói đùa. “Đó là những điều đáng sợ, ma quái.” Với bạo lực ở nhà và chiến tranh khắp nơi, mặt trăng xấu đang lên, và ban nhạc CCR dễ dàng khai thác tâm trạng đất nước đang tối sầm này. Continue reading Trăng xấu đang lên
500 Greatest Songs of All Times
Chào các bạn,
Anh yêu em nhiều đến nỗi không thể dừng – I’ve been loving you too long (to stop now) được Jerry Butler và Otis Redding sáng tác; Otis Redding trình diễn; Jim Stewart và Steve Cropper sản xuất; phát hành vào tháng Tư năm 1965.
Redding và Butler “Iceman” – nghệ sĩ nhạc ballad soul (nhạc soul là nhạc của người nô lệ da đen ngày xưa) – đã dành nhiều thời gian trong khách sạn của Redding ở Buffalo, New York, sau buổi biểu diễn, khi Butler hát ca khúc ông mới sáng tác được một nửa. Continue reading Anh yêu em nhiều đến không thể dừng
Giêsu ơi,
Cùng xem xét lại những lần vấp ngã của em.
Chuyện thứ nhất là…
Chuyện thứ hai là…
Chuyện thứ ba là… Continue reading Lời cầu nguyện 508 – Prayer 508
Tình yêu có thể chuyển hóa thế giới
Chúng ta khác nhau như ngày với đêm
Chúng ta giống nhau theo nhiều cách khác nhau
Và đó là sự thật, chỉ cần nhìn mình và bạn
Chúng ta có thể thay đổi cách chúng ta là
Sức mạnh đang sống trong tim chúng ta
Chúng ta có thể là bất kỳ điều gì chúng ta muốn Continue reading Tình yêu có thể chuyển hóa thế giới
Giêsu ơi,
Hôm nay là thứ Bảy,
ngày Sabát,
ngày của Giêsu.
Giêsu muốn làm gì?
Đi Bảo tàng Chăm*?
[* là Bảo tàng Điêu khắc Chăm Đà Nẵng.]
Được.
Lâu rồi em chưa đến nơi này.
Giêsu ơi,
Em yêu những khoảnh khắc mình nghe tiếng Anh trước khi ngủ.
Trước khi ngủ,
mình cùng nghe tiếng Anh.
Em cầm điện thoại,
mở các webs dạy tiếng Anh,
chia sẻ màn hình điện thoại với Giêsu
và cùng nhau, mình nghe tiếng Anh trước khi ngủ. Continue reading Lời cầu nguyện 505 – Prayer 505
Giêsu ơi,
Mỗi ngày em phải đọc rất nhiều tài liệu.
Mỗi khi mệt, em lại nhìn Giêsu.
Khi em nhìn Giêsu,
khi em đặt tay em lên tay Giêsu,
những nếp nhăn trên mặt em được xóa mờ,
em thở thật sâu,
em cười dịu dàng,
tâm trí em trống rỗng,
chẳng còn gì trong tâm trí em, ngoại trừ Giêsu. Continue reading Lời cầu nguyện 504 – Prayer 504
Chào các bạn,
Khan, tên đầy đủ Nusrat Fateh Ali Khan (tiếng Urdu – ngôn ngữ chính thức của Pakistan / tiếng Punjabi – ngôn ngữ không chính thức của Pakistan: نصرت فتح علی خان; sinh ngày 13-10- 1948 – mất ngày 16-8-1997) là ca sĩ người Pakistan.
Khan chủ yếu là ca sĩ nhạc Qawwali, âm nhạc hiến dâng của các tu sĩ Sufi [Sufi là một dòng ẩn tu huyền bí của Hồi giáo].
Khan được xem là một trong những giọng ca vĩ đại nhất từng được thu âm. Ông sở hữu quãng giọng lạ thường và có thể biểu diễn ở mức cường độ cao trong vài giờ. Continue reading Khan – Hoàng đế nhạc Qawwali
English: The Crypto Crime Wave Is Here
Từ những vụ cướp có vũ trang, các giao dịch ma túy cho đến lừa đảo của giới văn phòng, tội phạm liên quan đến tiền ảo đang tăng vọt — và việc thực thi pháp luật đang phải thay đổi để theo kịp
Một buổi chiều thứ bảy tháng 11, Louis Meza có kế hoạch gặp một người bạn và là người đam mê tiền ảo ở Ruby tại Quảng trường Thời đại ở New York. “Chúng ta sẽ có một khoảng thời gian tuyệt vời,” Meza nói trong tin nhắn. “Và nhân tiện, tôi sẽ đưa anh về bằng taxi Uber vào cuối đêm.”
Chào các bạn,
“Gregorian chant là cách hát các bài hát tiếng La tinh, rất nhẹ nhàng và tĩnh lặng, từ nghìn xưa mà giáo hội Công giáo vẫn còn dùng trong các nhà thờ ngày nay.
Các bạn muốn giảm stress thì nghe Gregorian chant.
Gregoriant chant là cách hát lễ đơn giản, một giọng (không có nhiều bè hòa âm), trong truyền thống Công giáo. Gregory là tên của Giáo Hoàng Gregory 1, tổng giám mục địa phận Rome từ năm 590 đến năm 604, người đã ra lệnh sắp xếp và giản dị hóa nhạc lễ bằng một hệ thống ký âm, từ đó biến hóa thành hệ thống ký âm trong âm nhạc ngày nay. Continue reading Giảm stress với Gregorian chant
English: Teaching Controversial Issues: A guide for teachers
Khi thảo luận về các vấn đề gây tranh cãi, người trẻ sẽ đem theo những kinh nghiệm từ ngoài lớp học. Các em có thể có quan điểm cụ thể dựa trên giá trị văn hóa hoặc tôn giáo của mình trong cuộc sống ở nhà, trong cộng đồng địa phương mình và từ kinh nghiệm cá nhân. Đôi khi những giá trị này có thể xung đột với quyền con người và bình đẳng, trong trường hợp này nhà trường có nghĩa vụ làm rõ. Do đó, thật hữu ích khi trường học có thể phát triển mối quan hệ mở với cha mẹ về tầm quan trọng của việc trẻ em được thảo luận các vấn đề gây tranh cãi (theo cách phù hợp với độ tuổi).
KẾT NỐI VỚI TRUYỀN THÔNG VÀ CÁC “TIN GIẢ”
Khi giảng dạy các vấn đề gây tranh cãi, chúng ta cần khuyến khích người trẻ tham gia phản biện với các phương tiện truyền thông và suy nghĩ về ảnh hưởng của truyền thông trong việc nắm bắt tư duy và ý tưởng cũng như hình thành các giá trị và thái độ của mình.
English: Teaching Controversial Issues: A guide for teachers
Tại sao cần giảng dạy các chủ đề gây tranh cãi?
Điều quan trọng là tạo cơ hội cho các bạn trẻ học giao tiếp với nhau bằng cách tập trung vào những chủ đề mà các bạn có quan điểm khác nhau. Bằng việc tổ chức thảo luận trong một không gian an toàn, các bạn có thể thu được kiến thức và hiểu biết về các chủ đề, và đánh giá một cách nghiêm túc những giá trị và thái độ của riêng mình. Qua đó, người trẻ phát triển các kỹ năng cần thiết để các em xây dựng năng lực đương đầu với những hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống riêng và trong cộng đồng của chính mình.:
GIỚI THIỆU
Tài liệu hướng dẫn này sẽ đề cập:
Đọt Chuối Non 