Tag Archives: Giáo dục

Thư gửi Bộ trưởng Phạm Vũ Luận

 

(Dân trí)–Thưa Bộ trưởng, ngày 26/10/2011 Thủ tướng Chính phủ đã có quyết định 60/2011/QĐ-Ttg. Một trong các nội dung của Quyết định là trẻ Mầm Non 3,4 tuổi tại các xã biên giới, núi cao, hải đảo, các xã và thôn bản đặc biệt khó khăn…được hỗ trợ 120.000đ/tháng để duy trì bữa ăn trưa tại trường.
Thư gửi Bộ trưởng Phạm Vũ Luận
Các em mầm non bản Pha Lay (Huyện Điện Biên-Tỉnh Điện Biên) và bữa cơm trưa nấu tại lớp đầu tiên với sự hỗ trợ của các cá nhân thiện nguyện

Quyết định có hiệu lực thi hành từ ngày 15/12/2011. Trong Quyết định có ghi rõ trách nhiệm của Bộ Giáo dục-Đào tạo là chủ trì, phối hợp với các Bộ để “hướng dẫn các địa phương thực hiện các nội dung của quyết định này”. Continue reading Thư gửi Bộ trưởng Phạm Vũ Luận →

Nữ sinh người dân tộc Ê đê chuyên “săn” học bổng nước ngoài

 
(Dân trí) – Là nữ sinh người dân tộc Ê đê đầu tiên của Đại học Tây Nguyên được học bổng toàn phần ngành vật lý tại Cu Ba, sau khi tốt nghiệp, H’Linh H’Mok tiếp tục giành học bổng ở Mehico. Cô gái này trở thành niềm tự hào của buôn làng mình.

 >>  Chàng tiến sĩ 27 tuổi giảng dạy tại Singapore

Nữ sinh người dân tộc Ê đê H'Linh H'Mok, niềm tự hào của buôn làng 
Nữ sinh người dân tộc Ê đê H’Linh H’Mok – niềm tự hào của buôn làng.

Continue reading Nữ sinh người dân tộc Ê đê chuyên “săn” học bổng nước ngoài →

Education USA cung cấp thông tin du học Mỹ miễn phí

Thứ Hai, 04/02/2013

Doanh Nhân Sài Gòn – Từ những ngày đầu nhậm chức Tổng lãnh sự Hoa Kỳ tại TP. Hồ Chí Minh vào tháng 8-2010, ông Lê Thành Ân đã định hướng nhiệm vụ của mình và Lãnh sự quán Hoa Kỳ là thúc đẩy mối quan hệ hợp tác giữa Hoa Kỳ và Việt Nam đồng thời chú trọng phát triển văn hóa, giáo dục và xã hội qua các hoạt động từ thiện.

Continue reading Education USA cung cấp thông tin du học Mỹ miễn phí →

Đến nơi trẻ 5 tuổi là lao động chính

 
VietNamNet – Huyện Mường Lát, Thanh Hóa được coi là vùng đất nghèo nhất tỉnh. Đói nghèo, khắc nghiệt, nhưng người Mông trên này được tiếng “đẻ rất giỏi”. Họ xem sinh con là cách thoát nghèo vì có thêm người đi nương, đi gánh nước chứ chẳng mấy khi lo được chuyện ăn uống, học hành….

 

Những đứa trẻ vùng cao chỉ mới lên 5 đã là lao động chính


5 tuổi đã là lao động chính
 

Từ trung tâm Thị trấn Mường Lát, chúng tôi phải đi mất hàng giờ đồng hồ mới vào được xã Mường Lý. Mường Lý là nơi tận cùng của huyện, đường sá khó khăn đến nỗi cán bộ tỉnh, huyện lên thăm phải hành quân bằng xe máy qua con đường “độc đạo” mới có thể vào được trung tâm xã. Chính vì vậy người dân ở đây thường gọi Mường Lý là vùng đất khó.

Continue reading Đến nơi trẻ 5 tuổi là lao động chính →

10 năm vẫn chưa xong đại học

 
Thanh Niên – Đó là thực trạng sinh viên thuộc diện thí sinh cử tuyển đầu vào ở một số trường ĐH, CĐ, học mãi vẫn chưa được ra trường…

10 năm vẫn chưa xong đại học
Học sinh người dân tộc tỉnh Bình Phước tham gia chương trình Tư vấn mùa thi của BáoThanh Niên vào cuối tháng 1 vừa qua – Ảnh: Đào Ngọc Thạch

  Continue reading 10 năm vẫn chưa xong đại học →

Thư ngỏ gửi Bộ trưởng LĐ-TB-XH

 
Thanh Niên – Sau câu hỏi trăn trở của Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng tại một cuộc họp mới đây: “Bây giờ mình không thiếu gạo, mình cũng viện trợ nơi này nơi khác, vậy tại sao để con cháu mình trong cảnh cháu mang mì, cháu mang ngô, cháu mang khoai đến lớp, rồi phải lợp chòi nấu ăn?”, câu chuyện về chính sách của nhà nước dành cho trẻ em nghèo vùng cao đang được dư luận hết sức quan tâm.

banchan
Em bé vùng cao và suất cơm thiếu chất mà nhà báo Trần Đăng Tuấn bắt gặp – Ảnh: Trần Đăng Tuấn

Continue reading Thư ngỏ gửi Bộ trưởng LĐ-TB-XH →

Clip kể chuyện ‘Tiếng Việt’ bằng âm nhạc và tranh vẽ

 
VnExpress – Trên nền bài hát Tiếng Việt phổ thơ Lưu Quang Vũ, “tiếng nước tôi” không còn là khái niệm trừu tượng mà chính là tiếng mẹ ru, tiếng cha dặn, tiếng đàn, tiếng người nói qua đường mỗi sớm, cả tiếng suối heo may gọi về…
> Clip toàn cảnh lịch sử Việt Nam gây ‘sốt’
 
Bo-me

‘Tiếng nước tôi’ sinh ra trong lao động và chiến đấu, vừa dịu dàng, mềm mại lại khỏe khoắn, chân chất.

Continue reading Clip kể chuyện ‘Tiếng Việt’ bằng âm nhạc và tranh vẽ →

Sách “vỡ lòng” về biển đảo cho trẻ

 
Thanh Niên – Ngắn gọn, nhiều hình ảnh trực quan, Tổ quốc nơi đầu sóng của NXB Kim Đồng là cuốn sách “vỡ lòng” về Trường Sa – Hoàng Sa thích hợp cho nhiều người, nhất là trẻ em.

Những cuốn tư liệu, hỏi đáp về Trường Sa – Hoàng Sa vẫn ra đời khá dày dặn, nhưng vẫn chưa được đưa vào giảng dạy trong sách giáo khoa ở bậc phổ thông. Trong khi đó, theo GS Phan Huy Lê, Chủ tịch Hội Khoa học lịch sử Việt Nam, chủ quyền biển đảo cần gắn với lãnh thổ thống nhất và toàn vẹn của quốc gia là một nội dung của lịch sử dân tộc, cần trang bị hiểu biết khoa học kịp thời cho thế hệ trẻ.

 
Một số trang nội dung của cuốn Tổ quốc nơi đầu sóng

Continue reading Sách “vỡ lòng” về biển đảo cho trẻ →

‘Phải dạy giáo viên trung thực’

 
VnExpress – “ĐH Sư phạm là nền tảng của giáo dục nên phải dạy giáo viên tương lai tính trung thực, không để tình trạng học sinh giơ tay thẳng là thuộc bài, giơ tay cụp là chưa thuộc”, PGS Trần Hữu Nghị đề xuất.
> Giáo viên dạy học trò nói dối/ ‘Trường đại học chưa có trụ sở sẽ bị giải thể’
 

Thầy Trần Hữu Nghị cho rằng các trường sư phạm cần dạy giáo viên tương lai đức tính trung thực. Ảnh: Hoàng Thùy.

Continue reading ‘Phải dạy giáo viên trung thực’ →

Tuyển sinh ĐH, CĐ: Trường khối văn hóa – nghệ thuật bỏ thi môn văn

 
Thanh Niên – Được Bộ Giáo dục – Đào tạo cho phép tuyển sinh riêng, hiện 10 trường đại học, cao đẳng thuộc khối văn hóa – nghệ thuật đang xây dựng đề án tuyển sinh cụ thể. Theo đó sẽ có một số thay đổi so với kỳ thi tuyển sinh năm trước.

Không thi văn nhưng vẫn tính điểm

Theo quy định của Bộ, các trường có tuyển sinh khối nghệ thuật (H, N, S) trong số 10 trường này sẽ không tổ chức thi môn ngữ văn như trước đây mà xét tuyển dựa vào kết quả thi tốt nghiệp THPT và điểm tổng kết 3 năm học THPT.

Trường khối văn hóa - nghệ thuật bỏ thi môn văn
Năm nay sẽ có nhiều thay đổi về việc thi tuyển của các trường năng khiếu nên thí sinh cần phải lưu ý – Ảnh: Đào Ngọc Thạch

Continue reading Tuyển sinh ĐH, CĐ: Trường khối văn hóa – nghệ thuật bỏ thi môn văn →

Con, cô giáo và cha

 
Tuổi Trẻ – Sự nghiêm khắc, lạnh lùng của một người cha đã khiến con gái của ông, khi ấy mới bước vào lớp 11, uống thuốc tự tử. “Sao phải đến lúc giữa lằn ranh của sự sống và cái chết, con mới được ba nắm lấy bàn tay?” – cô nữ sinh xót xa tự hỏi khi nằm súc ruột ở bệnh viện.

612109

Cha và con trong buổi lễ tri ân của trường - Ảnh tư liệu Trường THPT Nhân Văn

Continue reading Con, cô giáo và cha →

‘Clip 10 phút lịch sử Việt Nam đánh thức Bộ Giáo dục’

 
VnExpress – Clip toàn cảnh lịch sử Việt Nam của nhóm sinh viên có sự sáng tạo, ứng dụng tốt, đánh thức Bộ GD&ĐT quan tâm hơn đến việc giảng dạy trực quan trong các môn học”, nhà sử học Dương Trung Quốc chia sẻ với VnExpress.

> Clip toàn cảnh lịch sử Việt Nam gây ‘sốt’
 

Nhà sử học Dương Trung Quốc cho hay đang kiểm tra lại các mốc lịch sử trong clip 10 phút để giúp nhóm sinh viên hoàn thiện các sự kiện một cách chính xác. Ảnh: Hoàng Hà.

Rất bất ngờ khi xem clip dài 10 phút về lịch sử Việt Nam, ông Dương Trung Quốc khẳng định đây là việc làm đáng biểu dương của nhóm sinh viên đồ họa. “Công nghệ nghe nhìn hiện đại có tác động to lớn đến học sinh, tuy nhiên kiến thức trong đó phải chuẩn mực như sách giáo khoa mới có thể đưa vào chương trình giảng dạy”, ông Quốc nói và cho hay đang xem lại các mốc lịch sử để giúp nhóm bạn trẻ hoàn thiện kiến thức, đảm bảo tính chính xác. Continue reading ‘Clip 10 phút lịch sử Việt Nam đánh thức Bộ Giáo dục’ →

Sáng kiến “Nếu em là hiệu trưởng”

 
Pháp Luật – Những đóng góp của phụ huynh, học sinh trong cách dạy, cách học đã tạo được hiệu quả tích cực để mỗi ngày học sinh đến trường luôn là một ngày vui.

Học thực tế “3 trong 1” là phương pháp được đánh giá cao tại Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (quận 1). Trong ảnh: HS đang tham quan tại Bảo tàng Hồ Chí Minh. Ảnh: HA

 

Nếu em là hiệu trưởng, em sẽ ngồi thẳng lưng giống học sinh (HS) được giáo viên hướng dẫn. Em sẽ luôn mỉm cười với tất cả mọi người và không nói lúc đang cáu giận. Hiệu trưởng không cho các bạn đá banh ngay cổng trường thì cô phải xây cho HS chỗ để được đá banh… Đó là một số chia sẻ rất hồn nhiên của các em HS Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (quận 1, TP.HCM), trong bài thi học kỳ một môn Tập làm văn khối lớp 3 và cuộc thi Nếu em là hiệu trưởng mà trường này vừa tổ chức.

Continue reading Sáng kiến “Nếu em là hiệu trưởng” →

Tạm dừng mở một số ngành đào tạo dư thừa “đầu ra”

 
Dân Trí – Từ năm 2013, sẽ tạm dừng mở các ngành đào tạo đang thừa “đầu ra” như tài chính ngân hàng, quản trị kinh doanh, kế toán.

Thông tin trên được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Vũ Luận cho biết tại cuộc họp về công tác thực hiện quy hoạch nguồn nhân lực và đào tạo theo nhu cầu xã hội diễn ra chiều 18/12 dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân.
 

Tạm dừng mở một số ngành đào tạo dư thừa đầu ra
Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân yêu cầu trong năm 2013, từng Bộ, ngành cần tổ chức hội nghị chuyên đề để thảo luận về công tác quy hoạch và phát triển nhân lực, nhân lực trình độ cao.

Cho tới nay, các Bộ, ngành đã tiến hành rà soát, sắp xếp lại nguồn nhân lực phù hợp hơn với ngành mình. Bộ trưởng Phạm Vũ Luận cho biết Bộ sẽ có khuyến cáo về những ngành nghề mà xã hội đang có nhu cầu lớn. Đồng thời, từ năm 2013, sẽ tạm dừng mở các ngành đào tạo đang thừa “đầu ra” như tài chính ngân hàng, quản trị kinh doanh, kế toán, đồng thời kiến nghị Thủ tướng Chính phủ không cho phép mở các trường đại học đào tạo các ngành này. Continue reading Tạm dừng mở một số ngành đào tạo dư thừa “đầu ra” →

Mỹ Lộc – Thị trấn không có trường học ở Nam Định

 
Dân trí – Với chức năng là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá, giáo dục, có vai trò thúc đẩy sự phát triển kinh tế-xã hội một huyện, thế nhưng thị trấn Mỹ Lộc của huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định sau gần 10 năm thành lập vẫn chưa có các hạ tầng thiết yếu phục vụ dân sinh, theo tiêu chí của một đô thị loại V.
 
ML

Thị trấn Mỹ Lộc sau gần 10 năm thành lập vẫn chưa có trường học. Ảnh minh họa (Nguồn: laodong.com.vn)

Continue reading Mỹ Lộc – Thị trấn không có trường học ở Nam Định →