Chào các bạn,

Một tổ chức tức là một nhóm người – một CLB, một NGO, một công ty, một lớp học, một trường học. Nuôi dưỡng một tổ chức luôn là việc trồng cây kiểng. Thường trực châm nước, phân bón, thuốc trừ sâu, thuốc trừ bệnh, tỉa lá, tỉa cành…

Các việc này mà làm không đều đặn thì cây phát triển kém. Có việc làm sai thì cây chết luôn, như thiếu nước hay quá nhiều nước, quá nhiều phân, không có thuốc trừ bệnh… Nghĩa là việc chăm sóc cây kiểng là việc thường xuyên, hàng ngày, và chuyên nghiệp. Continue reading Nuôi dưỡng một tổ chức →

Chào các bạn,

Mình nói nhiều đến nhạy cảm với thế giới quanh ta, thấy được và cảm được những điều người khác không thấy không biết, và biết trước nhiều tháng hay nhiều năm những gì sẽ xảy ra cho quốc gia…

Tất cả những điều này, nếu dùng từ ngữ Phật pháp, thì người ta gọi là các phép thần thông – thiên nhãn thông (mắt thấy nghìn thế giới), thiên nhĩ thông (tai nghe nghìn thế giới), tha tâm thông (hiểu được lòng mọi người)… Continue reading Nhạy cảm với thế giới xung quanh →

Chào các bạn,

Nếu bạn là lãnh đạo, làm sao bạn khiêm tốn được?

Lãnh đạo thì phải giữ kỷ luật của tập thể, phải thưởng phạt, phải làm quyết định cuối cùng dù ai nói gì, phải chịu trách nhiệm cho quyết định của mình, phải vẽ đường cho mọi người đi theo, phải mạnh mẽ để mọi người có hứng khởi…

Vậy làm thế nào để lãnh đạo khiêm tốn?

Sự tự tin cần thiết để lãnh đạo làm cho người ta dễ thấy lãnh đạo như là tự kiêu hơn là khiêm tốn. Đặc biệt là trong chiến tranh, lãnh đạo cần hiện diện như là bách chiến bách thắng. Continue reading Lãnh đạo khiêm tốn →

Chào các bạn,

Kỹ năng liên hệ con người là cụm từ mình đặt cho “interpersonal skills” and “people skills”, tức là các kỹ năng về tạo lập liên hệ tốt giữa ta và người khác.

Chúng ta có thể nghĩ đến kỹ năng giao tiếp, tức là các kỹ năng giao tiếp với người khác. Nhưng kỹ năng giao tiếp thường là nói đến bên ngoài – tay bắt mặt mừng, nói chuyện lưu loát, thông minh, trôi chảy và khéo léo. Các điều này có thể là một phần, nhưng cũng có thể không là một phần, của kỹ năng liên hệ con người. Continue reading Kỹ năng liên hệ con người →

Chào các bạn,

Có rất nhiều bài viết về lãnh đạo. Đã đủ cho chúng ta học hỏi và thực hành. Nhưng mình muốn chia sẻ với các bạn, nhân sự kiện có một không hai: nữ sinh 17 tuổi được trao giải Nobel hòa bình 2014. Tổng cộng đã có 278 đề cử cho giải Nobel Hòa bình 2014, nhiều nhất từ trước đến nay, và trong số những người được đề cử có cựu nhân viên tình báo Mỹ Edward Snowden, quân nhân chuyển giới người Mỹ Chelsea Manning, Tổng thống Nga Vladimir Putin và Giáo hoàng Francis. Nhưng Malala đã được chọn cùng với một nhà hoạt động vì quyền lợi trẻ em người Ấn Độ khác. Thực sự Malala đã trở thành nhà lãnh đạo không chức danh (nếu có chức danh thì là “nữ sinh”). Thật tuyệt vời!

Vậy điều gì tạo nên một nhân vật rất trẻ mà được cả thế giới mến mộ? Continue reading Lãnh đạo truyền động lực →

Chào các bạn,

Lãnh đạo nên được hiểu là một động từ, một cách sống, hơn là một chức danh. Đó là cách sống gây ảnh hưởng đến người khác, đặc biệt là những người xung quanh. Nhưng dù là ta sống cách nào đi nữa, thì luôn có ảnh hưởng – không ít thì nhiều – lên người khác, vì vậy tất cả chúng ta đều làm công việc lãnh đạo hàng ngày.

Vấn đề là đa số chúng ta phát biểu: “Tôi không phải là lãnh đạo”. Chúng ta chối bỏ trách nhiệm và nghĩa vụ thiêng liêng: chúng ta chính là lãnh đạo. Điều này cũng không hẳn là do chúng ta sợ trách nhiệm, mà do chúng ta hiểu sai về lãnh đạo. Continue reading Lãnh đạo không chức danh →

Chào các bạn,

Chúng ta nói rất nhiều về communication trên ĐCN—cách nói, cách viết, cách nghe, các cách truyền thông nói chung. Tuy nhiên communicating về những vấn đề tâm linh luôn là điều khó nhất.

Theo mình nhận thấy, dùng lý luận hoặc lý giải để giải thích hoặc rao giảng các điều tâm linh thường đạt hiệu quả rất thấp. Nói chung thì ở xa nhau, không có cách nào tốt hơn, thì ta dùng chữ nghĩa và lời nói. Nhưng chữ nghĩa và lời nói là cách thấp nhất. Continue reading Communication về các vấn đề tâm linh →

Chào các bạn,

Khi các bạn học về lãnh đạo và quản lý tại các đại học và các khóa học chuyên môn ngoài đại học, thì 99% điều các bạn học là hệ thống—hệ thống quản lý nhân viên, hệ thống thăng thưởng và lương bổng, hệ thống định mục tiêu dài hạn và ngắn hạn, hệ thống tổ chức các ban phòng… Các bạn không học được điều cốt lõi nhất trong lãnh đạo và quản lý–đó là học về chính bạn.
Continue reading Hệ thống và con người →