Học sinh Việt Kiều đi đò qua biên giới để học.

Kỳ 1: Gian nan “con chữ” vùng biên
 

 
TP – Huồi Máy bao xa? Tôi đi “xe gió” chạy đêm từ thành phố Vinh lên Kim Sơn – thủ phủ của huyện Quế Phong tột cùng Tây bắc Nghệ An hết bốn tiếng đồng hồ và tôi đã mất gần chừng đó thời gian để đi từ trung tâm bản Cắm Nọc (xã Huồi Cắm) đến với Huồi Máy mà quãng đường ước chỉ bằng trên dưới 1/20 quãng đường từ Vinh lên Kim Sơn.

Một lớp học ghép lèo tèo học sinh vùng rẻo cao Quế Phong.

Đường vào

Nửa tiếng đồng hồ xe máy cài số một bò được mấy cây số đèo dốc, đến Na Quẹ phải gửi xe lại để cuốc bộ vô Huồi Máy. Con đường mòn mong manh như sợi chỉ giữa đại ngàn xanh chốc chốc lại bị cắt đứt bởi những hố, những bãi khai thác vàng lở loét đất đá, bùn lầy. Thi thoảng lại một con dốc mà ngón chân vừa bấm chớm đỉnh đã chực thở như “đứt hơi”; khi thì loay hoay mãi ở một con suối lổm ngổm đá “đầu ông sư” trơn trượt. Continue reading Con chữ oằn trĩu rẻo cao →

 
GD&TD – Năm học mới sắp đến, các thầy cô chia nhau đến tận nhà vận động học sinh tới trường. Nhưng phụ huynh lại bảo: Nhà neo người lắm, chúng tôi còn đi làm nương, cháu đi học thì không có người đi chăn trâu, không có ai trông con. Nếu thầy cô nói khó quá thì họ nói: “Cho thầy giáo mượn con mấy hôm thôi nhé”.

Chị Hoàng Thị Thuận – Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS Sùng Đô – ngôi trường nằm trên địa bàn xã đặc biệt khó khăn của huyện Văn Chấn, Yên Bái – miên man trong câu chuyện kể với tôi về công việc quen thuộc của chị và các thầy cô giáo mỗi đầu năm học mới. Continue reading “Cho thầy mượn con mấy hôm thôi nhé!” →

 
VietNamNet – TSKH Nguyễn Kế Hào, nguyên Vụ trưởng Giáo dục Tiểu học, giảng viên cao cấp Trường ĐH Sư phạm cho rằng bỏ chấm điểm lớp 1 sẽ đem lại môi trường giáo dục lành mạnh hơn.
 

Cho điểm chỉ đáp ứng yêu cầu của phụ huynh

– Thưa ông, chủ trương bỏ chấm điểm vừa được Bộ GD-ĐT công bố đang nhận được hai luồng ý kiến : đồng ý và không đồng ý. Từng là nhà quản lí phụ trách bậc học tiểu học – ông nghiêng về luồng ý kiến nào?

Băn khoăn là điều khó tránh vì thay đổi một thói quen thường đi kèm những thắc mắc.

Bỏ là hợp lí vì các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới thì ít có nước nào dùng đánh giá bằng điểm số như Việt Nam. Việc đánh giá bằng điểm là từ ngày xưa thi khoa cử – học vì điểm, vì bằng cấp là chính. Còn nay, học để sống thì không cần thiết phải duy trì đánh giá bằng điểm số – có nghĩa không có điểm, vẫn sống được.

TSKH Nguyễn Kế Hào Continue reading ‘Học để sống, không cần cho điểm’ →