(Dân trí) – Một tiếng trống báo vào lớp học là điều xa lạ ở nơi thâm sơn cùng cốc này. Trong thiếu thốn đủ bề, sự học vẫn được duy trì và phát triển với âm vang của tiếng mõ trâu.

(Dân trí) – Một tiếng trống báo vào lớp học là điều xa lạ ở nơi thâm sơn cùng cốc này. Trong thiếu thốn đủ bề, sự học vẫn được duy trì và phát triển với âm vang của tiếng mõ trâu.

vnexpress
Sáng 21/6, học sinh Hà Nội và TP HCM bắt đầu cuộc đua vào lớp 10. Đề Văn của TP HCM có câu hỏi mở yêu cầu nói lên suy nghĩ của mình về hiện tượng vô cảm và phong trào suy tôn thần tượng quá mức của giới trẻ ngày nay khiến thí sinh rất thích thú.
>Lập 20 đoàn thanh tra thi vào lớp 10 ở Hà Nội
| *Đề thi Văn của Hà Nội |
| *Đề thi Văn của TP HCM |
![]() |
| Học sinh Hà Nội sau giờ thi môn Văn. Ảnh: Hoàng Thùy. |
Theo nhận định của thí sinh tại TP HCM, đề thi môn Văn sáng nay khá hay, không chỉ tạo cơ hội cho học sinh được quyền lựa chọn mà còn nêu lên những vấn đề thực tế trong xã hội.
Continue reading Lối sống vô cảm và suy tôn thần tượng vào đề Văn lớp 10
Không có thời gian học nhưng vẫn muốn đủ điều kiện dự thi và lấy bằng – nhu cầu này ngày càng gia tăng khiến dịch vụ đi học thuê trở nên thịnh hành hơn bao giờ hết, thậm chí xuất hiện cả trung tâm môi giới online.
> 2 triệu đồng cho 2 giờ thuê người yêu tối Valentine
![]() |
| Dịch vụ học thuê được rao trên mạng Internet. |
“Nhận học thuê cả tuần, chép bài, kiểm tra đầy đủ, ai cần liên hệ…”, “Học thuê lâu năm, giàu kinh nghiệm”…, những lời rao về bản thân để tìm việc như vậy xuất hiện ngày một nhiều trên Internet. Không chỉ cá nhân tự rao, trung tâm môi giới dịch vụ với slogan “dành cho người bận rộn” cũng được mở ra.
vnexpress
Trao đổi với báo chí chiều 14/6, Chánh thanh tra Bộ GD&ĐT Nguyễn Huy Bằng cho rằng, người tố cáo nên cung cấp những clip gian lận cho cơ quan quản lý để được giải quyết nhanh nhất thay vì “chỉ cung cấp nhỏ giọt”.
> Giáo viên thừa nhận ném phao thi ở trường Đồi Ngô/ ‘Nếu công bố tiếp clip phao thi, tôi không có đất sống’

Chánh thanh tra Bộ Giáo dục Nguyễn Huy Bằng. Ảnh: Hoàng Thùy.
– Thưa ông, việc chấm thi cho học sinh THPT dân lập Đồi Ngô được thực hiện như thế nào sau khi những clip gian lận tại đây được đưa lên mạng?
Continue reading Bộ Giáo dục phản ứng việc ‘tung clip phao thi nhỏ giọt’
Là người trực tiếp hướng dẫn học sinh quay clip ném “phao” ở THPT Đồi Ngô, thầy giáo Đỗ Việt Khoa khẳng định, gian lận ở Bắc Giang khá phổ biến. Nhưng nếu tiếp tục công bố clip ở các hội đồng khác, ông sẽ “không có đất sống”.
> Ném phao vẫn được kết luận ‘tổ chức thi nghiêm túc’/ Giáo viên thu ‘phao’ sau giờ thi Toán ở Bắc Giang
![]() |
| Thầy giáo Đỗ Việt Khoa, người dũng cảm tố cáo tiêu cực thi năm 2006 ở Hà Tây và sau đó được Bộ GD&ĐT mời đi dự lễ phát động phong trào “Hai không”. Ảnh: Tiến Dũng. |
– Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, tại sao ông lại chọn Bắc Giang làm nơi tổ chức quay clip tiêu cực thi để lấy chứng cứ?
Continue reading ‘Nếu công bố tiếp clip phao thi, tôi không có đất sống’
– Chiều 7/6, Hiệu trưởng một trường CĐ kĩ thuật (hệ công lập) và giám đốc một doanh nghiệp đào tạo nghề có trụ sở chính tại Bắc Ninh đã mời em học sinh quay clip tiêu cực ở Bắc Giang về học, miễn hoàn toàn học phí”.
TIN BÀI LIÊN QUAN:
Hiệu phó trường CĐ cho biết: “Nếu để một tấm gương trung thực như vậy phải đi phụ xe khách hay ở nhà làm ruộng với bố mẹ thì thật thiệt thòi cho em. Chúng tôi sẵn sàng tạo công việc cho em sau khi em ra trường”.
Lãnh đạo doanh nghiệp có trụ sở chính ở Bắc Ninh (chuyên đào tạo về mạng máy tính) cũng đồng quan điểm. Anh cho hay: “Nếu cháu được học tiếp thì không sao. Nhưng nếu yêu thích công việc và cảm thấy hứng thú chúng tôi luôn rộng mở chào đón em. Dù điều kiện còn hạn chế nhưng chúng tôi hoàn toàn có thể cung cấp cho em một công việc và mức lương xứng đáng”.
![]() |
| Thêm những hình ảnh tiêu cực trong phòng thi được thầy Đỗ Việt Khoa công bố. (Ảnh cắt ra từ clip thí sinh quay cóp trong môn Toán kỳ thi tốt nghiệp THPT 2012 tại hội đồng Trường THPT dân lập Đồi Ngô, huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang). |
Continue reading Học sinh tố tiêu cực ở Bắc Giang được mời học
express
Theo đại biểu Quốc hội Dương Trung Quốc, clip ném phao thi ở Bắc Giang cho thấy bệnh thành tích chủ nghĩa đã dẫn đến những sai phạm làm mất lòng tin của người dân. Theo ông, nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp THPT.
> ‘Vụ ném phao ở Bắc Giang là bài học của ngành giáo dục’
![]() |
| Đại biểu Dương Trung Quốc. Ảnh: Tiến Dũng. |
– Ông đánh giá như thế nào về thông tin kiểm soát của địa phương và thực tế diễn ra trong vụ việc giám thị ném “phao” vào phòng thi ở Bắc Giang vừa qua?
vnexpress
Câu hỏi thời sự: “Ở nước ta hiện nay, việc đánh bắt hải sản xa bờ có ý nghĩa như thế nào đối với phát triển kinh tế và an ninh quốc phòng” trong đề thi Địa lý sáng 3/6 khiến nhiều thí sinh hào hứng.
> Hướng dẫn làm bài thi môn Địa lý
> ‘Thói dối trá’ vào đề Văn tốt nghiệp
| * Đề thi tốt nghiệp Địa lý |
Ra khỏi phòng thi với tâm trạng thoải mái, thí sinh Nguyễn Lan ở điểm thi THPT Cầu Giấy (Hà Nội) cho biết, đề thi Địa lý rất dễ, đặc biệt là câu hỏi gắn với vấn đề thời sự về “đánh bắt xa bờ”.
Bỏ ra gần hai năm để học ngoại ngữ, chuẩn bị hành trang cho ngành mà mình đăng ký theo học để rồi đột nhiên nhận được thông báo không được giải quyết du học, sinh viên trúng tuyển đề án 322 đang lo lắng, hoang mang và hụt hẫng.
>Thiếu tiền, Bộ GD&ĐT dừng đề án du học bằng ngân sách
![]() |
| Ứng viên trúng tuyển du học bằng ngân sách nhà nước và phụ huynh bức xúc bày tỏ ý kiến sáng 21/5. Ảnh: Hoàng Thùy. |
Trưa 21/5, Cục đào tạo với nước ngoài (Bộ GD&ĐT) tổ chức buổi gặp mặt những ứng viên bị trì hoãn kế hoạch du học bằng ngân sách nhà nước. Không giấu sự thất vọng, thủ khoa của các thủ khoa 2010 Tăng Văn Bình cho biết, sau khi học một học kỳ ở ĐH Ngoại thương, em đã bảo lưu kết quả để đi học thêm tiếng Anh chuẩn bị du học theo đề án 322. Hơn một năm dùi mài sách vở, Bình đã vượt qua được kỳ thi, lấy được chứng chỉ ngoại ngữ và gửi hồ sơ sang Mỹ để xét du học ngành Kinh tế.
Continue reading Thủ khoa hụt hẫng vì bị ngừng cấp học bổng du học
vnexpress
“Sự học tập của đời người giống như cuộc chạy marathon, thế mà nhiều phụ huynh lại muốn con mình mở nước rút ngay từ bậc tiểu học. Kỳ vọng như thế là quá mạo hiểm”, PGS Văn Như Cương bày tỏ quan điểm về vụ xô đổ cổng trường Thực nghiệm.
> Những lý do phụ huynh ‘cuồng’ trường Thực nghiệm/ Đạp đổ cổng trường, xô đẩy xin học lớp 1

PGS Văn Như Cương: “Cần giảm tải chương trình bậc học phổ thông một cách mạnh dạn hơn nữa”. Ảnh: Hoàng Thùy.
– Hình ảnh phụ huynh xô đổ cổng trường Thực nghiệm để mua hồ sơ cho con vào lớp 1 gợi cho thầy suy nghĩ gì?
vnexpress
Bất chấp sự hiện diện của công an, sáng 13/5 gần nghìn phụ huynh ở Hà Nội lại tiếp tục chen lấn xô đẩy ngoài cổng trường chờ được phát tích kê mua hồ sơ xin học lớp 1 trường PTCS Thực nghiệm.
> Đạp đổ cổng trường, xô đẩy xin học lớp 1/ Sáng 13/5 bán đơn vào lớp 1 trường Thực nghiệm/ Xếp hàng thâu đêm mua đơn vào lớp 1
| * Clip: Mướt mồ hôi mua đơn xin học cho con |
Continue reading Phụ huynh vẫn chen lấn sau sự cố đạp đổ cổng trường
TTO – Là giáo viên, tôi hiểu vai trò của dạy thêm phổ biến trong bối cảnh điều kiện học tập của các thế hệ học sinh ở nước ta còn có khoảng cách, có sự chênh lệch nhất định hiện nay.
>> Dạy thêm, học thêm – nhìn từ hai phía
| Một điểm dạy thêm ở Q.5, TP.HCM – Ảnh: TTO |
Tôi cũng thấu hiểu tình cảnh khi người giáo viên được trả đồng lương thấp so với công sức đầu tư cho sự nghiệp trồng người. Tuy nhiên, tôi phản đối “dạy thêm – học thêm”.
Continue reading Dạy thêm, học thêm: “tham nhũng” trong giáo dục?
Chào các bạn,
Hai hôm trước mình và bà xã có dịp vào lớp vườn trẻ của cậu cháu ngoại 6 tuổi để trình bày cho các bé về văn hóa Việt Nam. Trường có chương trình như thế, để gia đình các bé thay phiên trình bày nhiều nền văn hóa khác nhau. Đây là một trường tư, có tiếng tốt ở vùng này.
Mình và bà xã mặc quốc phục Việt Nam—cả hai đều mặc áo dài–mang một số nhạc cụ Việt nam vào cho các bé chơi, trình diễn bản Lý Ngựa Ô (bà xã hát và gõ phách, mình đánh trống con), và cho các bé một số thức ăn Việt để thử ngay trong lớp.
(Dân trí) – Để có trẻ đến lớp, nhiều năm nay các giáo viên trường mầm non Họa Mi, xã Sa Loon (huyện Ngọc Hồi, Kon Tum) đã nghĩ ra “kế”: phụ huynh tự chuẩn bị bữa ăn trưa cho con mình rồi mang đến lớp, để các bé có thể được ở lại trường học cả ngày.

Không có tiền đóng tiền ăn trưa cho con
Sa Loon là một xã nghèo của huyện Ngọc Hồi, Kon Tum với hơn 90% là người đồng bào dân tộc thiểu số, nhận thức của người dân còn nhiều hạn chế, xem cái chữ cho con không bằng việc lên nương, lên rẫy. Mặt khác, nương rẫy của người đồng bào Tây Nguyên phần lớn đều ở xa và trên đồi núi nên thời gian đi làm của họ là từ sáng sớm đến chiều tối mới về; trong khi điều kiện kinh tế của các hộ gia đình còn nhiều khó khăn, họ không có chi phí để đóng ghóp cho những bữa ăn của trẻ tại trường, đồng nghĩa với việc trẻ sẽ cùng cha mẹ lên rẫy mà không biết đến môi trường sư phạm mầm non là gì.
Con sông Đáy chảy qua địa bàn xã Thanh Tân, huyện Thanh Liêm, chia cắt 3 thôn Nam Công, Tân Lập và kinh tế mới Nam Tân với trung tâm xã Thanh Tân. Để được đến trường học tập và đi làm, hàng chục năm qua, 141 hộ dân với với hơn 1.000 khẩu, thuộc 3 thôn trên, phải vượt sông Đáy trên những chuyến đò mà nguy hiểm luôn rình rập.
Continue reading Hà Nam: Chòng chành qua đò, vượt sông tìm chữ