Danh mục lưu trữ: Giáo dục

​Mỹ thuật ngủ đông suốt bốn mùa!

30/09/2014 11:25 GMT+7

TTHọa sĩ thiếu vốn liếng văn hóa và lặp lại chính mình, công chúng chuyên nghiệp thiếu vắng, thị trường tranh giả gây mất lòng tin…

Tác phẩm trình diễn của họa sĩ song sinh Thanh – Hải tại New Space Art Foundation. Hoạt động của trung tâm này trong những năm qua khiến đời sống mỹ thuật ở Huế bớt phần yên ắng – Ảnh: THÁI LỘC
Tác động của công chúng đến sự thay đổi và phát triển của mỹ thuật gần như không có.
Họa sĩ Lương Xuân Đoàn

Đó là lý giải của họa sĩ Lương Xuân Đoàn – ủy viên ban chấp hành Hội Mỹ thuật VN, nguyên phó vụ trưởng Vụ văn hóa văn nghệ Ban Tuyên giáo trung ương  – về đời sống mỹ thuật suy trầm, trong đó có thực trạng “đìu hiu” của các cuộc triển lãm (Tuổi Trẻ ngày 29-9). Đọc tiếp

3A-71-PH

Bài học lớn từ những người thầy nhỏ tuổi

Nụ Lê

Chào các bạn!

Hôm nay mình sẽ chia sẻ với các bạn những bài học quý giá mà mình học được từ chính các bạn nhỏ quanh mình.

1. Bài học thứ nhất: Cách quản lý thời gian

Mình vốn là một cô giáo mầm non. Năm đó mình được phân công dạy lớp 5 tuổi. Trước mỗi giờ chơi tự do, mình thường quy định thời gian chơi với các con. Việc này nhằm giúp các con nhớ được tốt hơn cách đọc đồng hồ và rèn tính tự giác cho các con. Chẳng hạn: “Bây giờ là 10h30, chúng ta sẽ được chơi đến 11h, sau đó chúng ta sẽ dọn đồ chơi và đi rửa tay để ăn trưa.” Đọc tiếp

Doanh thu SGK ngàn tỉ vẫn không trả tác quyền

() – Số 223 HOÀNG LÂM - 7:13 AM, 24/09/2014

Năm học 2014-2015, NXB Giáo dục đã in và phát hành 97 triệu bản sách giáo khoa (SGK) phục vụ cho học sinh các cấp học. Lấy đơn giá trung bình của một cuốn SGK (ví dụ như cuốn Tiếng Việt lớp 3) có giá bìa 11.500 đồng, thì có thể tính ra doanh thu của NXB Giáo dục về SGK không dưới 1.000 tỉ đồng mỗi năm.

Nói một cách khác, hằng năm, các phụ huynh phải bỏ ra khoảng 1.000 tỉ đồng mua SGK. Thế nhưng, chính những tác giả có các tác phẩm được in trong SGK lại không hề nhận được một đồng tiền tác quyền.

Bài thơ “Quê hương” đã xuất hiện trên hàng chục triệu bản in hơn 20 năm qua, nhưng tác giả vẫn không có… nhuận bút. 

Đọc tiếp

Bác sĩ cử tuyển: Món quà “trên trời rơi xuống”

22/09/2014 07:30 GMT+7

TT – Học làng nhàng, trượt ĐH hoặc chỉ trúng tuyển vào các trường điểm thấp, nhưng các thí sinh này được cử đi học bác sĩ, dược sĩ – ngành vốn chỉ dành cho những người rất giỏi.

Sinh viên ngành y hệ cử tuyển năm thứ 4 thực tập tại Bệnh viện Đa khoa TP Cần Thơ - Ảnh: V.Tr.
Sinh viên ngành y hệ cử tuyển năm thứ 4 thực tập tại Bệnh viện Đa khoa TP Cần Thơ – Ảnh: V.Tr.

Gần 1.000 sinh viên được các tỉnh gửi học tại Trường ĐH Y dược Cần Thơ theo diện cử tuyển.

Thế nhưng chính trường này thừa nhận hoàn toàn không yên tâm về chất lượng của khoảng 500 bác sĩ đã và sắp ra trường.

Vấn đề nằm ở khâu tuyển chọn đầu vào quá dễ dãi. Đọc tiếp

Khó đi, thầy cõng em đi…

22/09/2014 05:17 GMT+7

TT - Lớp học không đèn, không điện, không quạt, không cửa và không có cả phần thưởng trong ngày tổng kết năm học…

Thượng úy Trần Bình Phục trong giờ lên lớp - Ảnh: My Lăng
Thượng úy Trần Bình Phục trong giờ lên lớp – Ảnh: My Lăng

Lớp học chỉ có cái tâm của người thầy chưa qua trường lớp sư phạm đã níu chân những đứa trẻ da đen nhẻm và tóc cháy nắng.

Lớp học ấy thuộc thị trấn Sông Đốc (huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau), nằm ngoài biển Tây Nam của Tổ quốc.
Đọc tiếp

Phụ huynh mang con lên UBND tỉnh để…xin cho con đi học

20/09/14 07:49

(GDVN) – Ngày 19/9 các phụ huynh phản đối việc sáp nhập trường tại điểm lẻ khối Văn Hà đã mang cả con, em mình lên tận trụ sở UBND tỉnh Nghệ An để phản đối.

 
Sáng ngày 19/9 hàng chục phụ huynh tại khối Văn Hà, xã Quang Sơn, Đô Lương, Nghệ An đã mang theo con em mình đến tận phòng tiếp dân của UBND tỉnh Nghệ An để phản đối việc sáp nhập điểm trường Văn Hà vào điểm chính trường Tiểu học Quang Sơn. Với các khẩu hiệu bằng những nét chữ nghệch ngoạc viết trên các bìa giấy cứng có nội dung “cháu muốn đi học”, “cháu khao khát đi học” … các phụ huynh đã cho các cháu nhỏ đang phải nghỉ học cầm hoặc đeo trên cổ.

Từ mờ sáng ngày 19/9 hàng chục phụ huynh tại khối Văn Hà, xã Quang Sơn, huyện Đô Lương vượt hàng chục cây số để đến trụ sở UBND tỉnh Nghệ An phản đối việc sáp nhập điểm trường lẻ Văn Hà về điểm chính trường tiểu học Quang Sơn

Đọc tiếp

Tài năng bận kiếm sống: Tôi tiếc nuối vì những dự định bất thành

InfonetNhững điều kiện thuận lợi ở môi trường nước ngoài đã tạo nên một GS. Ngô Bảo Châu, còn ở trong nước đó là lại một “đá tảng” – TS Trần Nam Dũng, giải nhì toán quốc tế năm 1982 chia sẻ.

TS. Trần Nam Dũng

Infonet có cuộc trao đổi với TS. Trần Nam Dũng, giải nhì toán quốc tế năm 1982 về vấn đề những cây toán học “vang bóng một thời”, sau khi đạt giải toán quốc tế trở về nước họ đã làm việc và cống hiến như thế nào?

Có nhiều ý kiến cho rằng những tài năng khoa học khi chọn con đường về nước hầu như không thành công bằng những người ở lại nước ngoài. Ý kiến của ông thế nào? Đọc tiếp

23.08.2014_bb_1408787943

Một đề án giáo dục phản giáo dục

Mai An Nguyễn Anh Tuấn

    Suốt thời gian qua, dư luận cả xã hội như bão quanh đề án “Mỗi học sinh một máy tính bảng”, với 4.000 tỷ đưa SGK điện tử và 320.000 máy tính bảng vào lớp 1,2,3 bậc tiểu học (do Sở GDĐT Tph HCM đề xướng, chủ trì). Hầu hết là ý kiến phê phán, vạch ra sự bất cập, sự phi khoa học… thậm chí là “sặc mùi tiền và thiếu tình người” của đề án này.  (Xin đọc: http://nguyennguyenbay.blogspot.com/2014/08/mot-e-sac-mui-tien-thieu-tinh-nguoi.html#more -http://motthegioi.vn/the-gioi-hoc/dien-dan-at/bo-4000-ti-dong-bien-hoc-sinh-thanh-no-le-lam-beo-ai-97115.html -  v.v.)

Là một người đã/ đang tham gia vào sự nghiệp GD-ĐT, tôi vô cùng bức xúc và xin tham góp đôi điều trên góc độ văn hóa- lịch sử. Đọc tiếp

ThankYou

Cung Cấp Năng Lượng Cho Trái Đất – Tổng Kết của Ban biên tập

Chào các bạn,

Vậy là nhóm phiên dịch đã cùng nhau dịch xong cuốn sách về năng lượng được viết với phong cách rất giản dị và gần gũi với độc giả công chúng của ba tác giả người Ý (cuốn sách đã được nhận giải thưởng Galileo của Ý cho sự phổ biến kiến thức khoa học). Mời các bạn chia sẻ rộng rãi cuốn sách này đến mọi người, links tới tất cả các Phần của cuốn sách có thể đọc được ở đây: Mục Lục. Đọc tiếp